TAREA:
Recuerda que todos los temas, mapas conceptuales, cuadros y ejemplos tratados en la guía se deben copiar en el cuaderno de español. Desarrollar la tarea en su totalidad y enviarla al correo primjt_503@yahoo.com
1. Marca la respuesta correcta en cada caso.
2. Encierra en la sopa de letras las siguientes preposiciones, escribe una oración con cada una.
Hacía, mediante, sobre, desde hasta, sin, cabe, entre, según, con.
Hacía, mediante, sobre, desde hasta, sin, cabe, entre, según, con.
3.
4-Observa los gráficos y luego escribe dos oraciones con cada uno, utilizando las conjunciones vistas.
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5. . Completa con las conjunciones indicadas.(y, e, ni, o, u, pero, sino).
EVALÚA
1)
| Me he comprado una camisa una falda. |
2)
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Era pequeño tenía un gran corazón.
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3)
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No estoy enferma un poco cansada.
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4)
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No lo entiendo lo comparto.
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5)
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me hagas enfadar te quiero mucho.
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6)
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El sillón es confortable, , es muy cómodo.
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7)
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No quiero saberlo.
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8)
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Mi madre mi prima van a ir a comprar lo del almuerzo.
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9)
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En clase había siete ocho niños.
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10)
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O es azul es negro.
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6. Sigue las instrucciones en cada caso.
Subraya las preposiciones en cada oración.
Tener los pelos de punta
Estar en las nubes
Estar entre la espada y la pared
Tener la cabeza sobre los hombros
Tener la sartén por el mango
Salir con una pata de palo
Ir de cabeza
Hacer castillos en el aire
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Une estas palabras usando una preposición, luego escribe una oración con cada una de las frases resultantes.
viaje aventuras
bebida pilas
caño mareos
horario agua fría
pastillas Transmilenio
avioncito gas
reloj atención
libro papel
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7. Actividad en familia. Elabora en cartulina el siguiente gráfico de preposiciones, luego, buscan tapas de gaseosa o cualquier producto, tapan las preposiciones y juegan a adivinarlas, hasta que las memoricen.
DOMINA